De Blended vaktaalhoek is bestemd voor een hybride
leeromgeving in het MBO. Deze toepassing
heb ik bedacht, ontwikkeld en gerealiseerd bij de opleiding Mijn School (MBO4), van
Het Graafschapcollege in Doetinchem. Waar het voor gebruikt wordt: de
student leert vraaggestuurd echte taalactiviteiten uit te voeren voor de opdrachtgever
op de stagewerkplek. De Blended vaktaalhoek kan zowel worden ingezet op de
stageplek als in de schoolomgeving. De lessen en materialen zijn online en
offline beschikbaar en uit te voeren: dat maakt het een blended leeromgeving. De
vaktaalhoek is als contextrijke bron een aanbeveling uit het boek van Bonset over
didactiek schrijfonderwijs (2015).
